El programa Clubes de Ciencia Colombia 2026 llevará experiencias científicas inmersivas a nueve departamentos del país, con el objetivo de fortalecer las vocaciones científicas de niños, niñas y jóvenes en zonas rurales, así como promover la apropiación social del conocimiento en comunidades educativas.
La iniciativa se desarrollará en Amazonas, Casanare, Chocó, La Guajira, Huila, Magdalena, Meta, Santander y Vichada, donde se implementarán procesos de formación basados en metodologías STEM y aprendizaje en campo.
El proyecto es liderado por el Ministerio de Educación Nacional, a través de su Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías, en alianza con la organización ScienteLab. Según las entidades, el programa beneficiará directamente a 576 estudiantes de secundaria y media, además de 40 docentes y tutores vinculados al Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI) en 14 instituciones educativas oficiales.
De acuerdo con Milena Cuéllar, presidenta de ScienteLab, la iniciativa parte de un enfoque territorial:
“La ciencia ya habita en los territorios. El propósito es que niñas, niños y jóvenes investiguen su entorno, fortalezcan su curiosidad y se reconozcan como protagonistas en la construcción de conocimiento”.
Fases del programa en 2026
El desarrollo del programa se dividirá en dos etapas principales:
• Marzo – abril: reconocimiento territorial e inscripciones
Durante este periodo se realizará la caracterización de las instituciones educativas mediante visitas en territorio, con el fin de identificar necesidades locales y definir las temáticas de cada club.
Además, se seleccionarán 36 científicos nacionales e internacionales, quienes acompañarán los procesos formativos.
• Mayo – noviembre: implementación en territorio
En esta fase se desarrollarán los Clubes de Ciencia mediante semanas intensivas de trabajo en campo en las regiones priorizadas. Cada club tendrá una duración de hasta 40 horas presenciales, con enfoque en investigación aplicada.
Aprendizaje científico con enfoque territorial
El programa se basa en un modelo de formación práctica en el que los estudiantes desarrollan proyectos científicos relacionados con su entorno. Entre los temas que se abordarán están:
- Biodiversidad
- Seguridad alimentaria
- Transición energética
- Ciencias para la paz
- Construcción de ciudadanía
Las temáticas serán definidas en diálogo con las comunidades educativas, según las necesidades de cada territorio.
Cada club estará liderado por una dupla conformada por un científico con experiencia internacional y un investigador colombiano, lo que busca fortalecer el intercambio de conocimiento y la contextualización de los proyectos.
Feria de la Ciencia: cierre de los procesos
Al finalizar cada ciclo de formación, los estudiantes presentarán sus resultados en una Feria de la Ciencia, un espacio abierto a la comunidad que busca fortalecer el vínculo entre educación, territorio y conocimiento científico.
Trayectoria del programa
Desde 2015, Clubes de Ciencia Colombia ha desarrollado cerca de 435 clubes en 96 territorios, impactando a más de 11.000 estudiantes y contando con la participación de alrededor de 870 científicos nacionales e internacionales.
Entre la formación y los desafíos estructurales
Aunque la iniciativa apunta a democratizar el acceso a la ciencia en regiones apartadas, también pone sobre la mesa los desafíos estructurales de la educación rural en Colombia, como la falta de infraestructura, conectividad y continuidad en los procesos formativos.
En ese contexto, el impacto real de estos programas dependerá no solo de su implementación, sino de su articulación con políticas públicas sostenidas que garanticen oportunidades a largo plazo para las comunidades educativas.
